教务部〔2020〕31号

各教学系：

为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想的“三进”工作，贯彻落实全国、全省教育大会精神，引导大学生践行爱国主义精神，激发大学生的理论学习积极性，加大思想政治理论课教学方法改革力度，加强思想政治理论课实践教学效果，提高思想政治理论课教学实效性，建设社会实践省级一流课程，经研究，决定开展湖南科技大学潇湘学院大学生社会实践调查报告竞赛活动。

一、竞赛主题

学生在社会实践选题方向范围内，结合党的十九大报告提出的新论断新观点，结合学科、专业和特长，开展社会实践，撰写调查报告，提出政策举措和意见建议。参赛小组可任选一个主题或其中的某一方面开展社会调研。

二、参赛人员及竞赛方式

(一)初赛

1.参赛人员。湖南科技大学潇湘学院2018级全体学生，学生可以单独进行社会调查，也可以以小组的形式组织调查，每个社会调查小组不超过5人。

2.竞赛方式。各系部结合自身工作实际自行组织完成初赛，竞赛内容、规则及评分标准由各系部自定。初赛工作总结、竞赛方案、所有社会实践调查小组初赛成绩等材料由各系部自行保存。

(二)复赛

1.参赛人员。各系部初赛成绩前20名的社会实践调查小组直接进入复赛。

2.竞赛方式。复赛由学院组织专家采用匿名评审方式，评出优秀调查报告若干项。

三、时间安排

1.2020年6月到7月，学生形成小组，准备选题，查阅有关文献资料，要确立主题、拟定提纲，设计调查问卷。

2.2020年7月到8月，利用假期深入基层开展社会实践，深入调研，形成报告。

3.开学后的第一周内，学生将社会调研报告电子版以及相关材料交给指导老师，文件名称为“调研报告题目+姓名+学号+联系方式”。

四、调查报告要求

1.选题应紧扣国情、社情、民情，坚持理论联系实际和正确立场，用科学的理论和方法分析实际问题，避免空谈。

2.调研报告应符合学术要求，遵守学术规范，不得有抄袭、剽窃等现象，报告作者署名应当明确，内容详实，有调查数据、有原因分析、提出建议对策，调研对象规模适中，字数为3000字以上。

3.调查报告的结构一般分为四部分：标题具体、明确，针对性强。导言部分介绍调查背景，如调查的目的、对象、内容、时间、地点、方法等。主体部分围绕主题，分析调查材料，发现问题，做出结论。结论部分小结调查结果，陈述调查现象产生的原因、提出建议与对策。

4. 所申请参评作品均需原创，一经发现抄袭，将取消评选资格。

5.在调研过程中，应注意留存影像资料等相关材料，提交报告时，应附上照片或视频、调研问卷、访谈提纲等相关材料。

五、奖项设置

奖项分为一、二、三等奖若干，凡获奖者均颁发荣誉证书。

六、工作要求

1.各系部和指导老师高度重视该项工作，切实将其作为加强学生思想政治教育工作的重要举措。

2.学生在调研中应严格遵守国家法律法规及相关部门有关规定，依法开展调研活动，避免影响调研对象工作生活。

3.学生在调研过程中应提升安全防范意识，注意人身财产安全，切实做好安全防范措施。

教务部  

2020年6月28日